Nuevos fichajes

Con el inicio del curso, nuevos estudiantes han llegado al instituto, y algunos de ellos, se han incorporado a nuestra Pequeña Agencia Espacial. Así, aunque ha habido tres bajas con relación al curso anterior, con los 6 nuevos fichajes de 1º de ESO ya sumamos un equipo de 15. Aquí tenéis a algunos de ellos:

¿Cuáles son las claves en el diseño de un cohete?

 

 

 
Ayer 11 de octubre, durante el recreo, se producía una demostración de lanzamiento de los cohetes de agua. Aquí tenéis algunas fotos y vídeos:

 

Vistas las diferencias en cuanto a altura alzanzada, velocidad y curvatura o rectitud de la trayectoria, ¿puedes explicar cuáles son las claves en el diseño y construcción?

Lanzamiento de cohetes

Aquí tenéis los vídeos que han grabado Antonio Hernández y Pablo Avilés del lanzamiento de cohetes del pasado viernes.

Vuelve la 'Pequeña Agencia Espacial'

Nuestra Pequeña Agencia Espacial ha vuelto a abrir sus puertas. Durante este trimestre continuarán las ‘misiones’ relacionadas con el espacio. Ayer les proponíamos a los chicos la construcción de un cohete de agua:

Si estás en algún curso de E.S.O y te interesa esta actividad puedes ‘enrolarte’ en nuestra agencia. Abrimos los viernes, de 16:30 a 18:30 horas.
Esta actividad se enmarca en el Programa Proyect@ de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

Última sesión

Ayer miércoles abrimos nuestra Agencia Espacial por última vez durante este curso. Puesto que muchos de los 'pequeños ingenieros espaciales' están ya de viaje y no podían venir, hicimos una sesión abierta, sin proponer una nueva misión. Cada chico pudo dedicarse a trabajar en la misión que más le apetecía de entre las que les hemos propuesto.

Así, un equipo estuvo acabando de montar y programar el 'robot minero', una sonda diseñada para recoger rocas en la superficie de un planeta:

Otra pareja montó un nuevo modelo de robot, basado en Arduino, que se puede controlar con un mando a distancia:

Y también estuvimos acabando de fabricar con la impresora 3D los cohetes diseñados la semana pasada:

 

La próxima misión, ya sabéis, a la vuelta de vacaciones. Mientras tanto, que nadie se aburra. Os recuerdo que aquí tenéis los retos para el verano:


¡Felices vacaciones para todos!

Profesor invitado

En la última misión espacial propuesta a nuestros alumnos de la agencia espacial se les retaba a diseñar una nave espacial. El objetivo era aprender a usar una herramienta CAD -Diseño Asistido por Ordenador- para definir el modelo 3D de la nave y, posteriormente, fabricar un prototipo de la misma con la impresora 3D. 

El encargado de enseñarnos a hacerlo ha sido Luis Miguel Collado Llera, alumno de 1º de Bachillerato de Ciencias. Aquí lo tenéis explicando el uso del programa de diseño:

Y en este otro vídeo está poniendo en marcha la impresora 3D: 

Luego, nos estuvo mostrando el prototipo que está construyendo: un pequeño robot controlado con el móvil y con cañón y receptor de infrarrojos, para hacer batallas con robots parecidos:

Luismi entró en el club de robótica del centro cuando estaba en 3º de ESO. Y ahora, en 1º de Bachillerato empieza a impartir talleres. ¡Difícil ser profesor más joven!
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En cuanto a nuestra agencia espacial, la próxima misión será lanzada a la vuelta de las vacaciones. Sin embargo, el próximo miércoles abrirá sus puertas de 10 a 12 para los alumnos que están por aquí y quieren acabar alguna de las misiones empezadas.
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Por último, aquí os proponemos una selección de retos que hemos recopilado para que estos chicos no se aburran durante julio y agosto. ¡Atreveos con ellos!:
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Pequeña oficina de proyectos

Cada vez son más los encargos de trabajos que se intentan resolver desde diversos grupos y materias simulando una pequeña oficina técnica. En este caso, era el CEIP ‘José de Espronceda’ el que nos propuso el diseño de unos carteles para hacer una ruta a escala del sistema solar. Estos carteles, en pequeño formato, están ya colocados en el pasillo central del instituto. Y ayer, el colegio Espronceda sacó a la calle los letreros de gran tamaño que han imprimido, para que sus alumnos de sexto hicieran el recorrido simulado por el Sistema Solar.

Una pequeña representación de alumnos de 3ESO D se acercaró ayer hasta una de las postas, en el Hospital de Ntra. Sra. del Pilar. Allí estaba el mural correspondiente a Urano. Así, han podido ver el resultado de un proyecto amplio en el que ellos han participado, en esta ocasión, con el cálculo de las escalas.
Un rato antes estuvo Alexander, de la Pequeña Agencia Espacial, comprobando la correcta ubicación de las posiciones de los planetas para el mapa de realidad aumentada: